为提高我校教学服务水平和教育教学质量,切实解决师生遇到的困难和问题,根据学校教学督导委员会关于期中教学检查的相关工作要求,各专业学院教学督导分委员会于近期组织召开了本学期期中师生座谈会。各单位相关教学管理人员、教研室主任、教学教辅人员、教师代表、学生代表积极参加座谈会。

师生座谈会是学校教学反馈的一个重要环节，是深入了解学生对教师授课、专业学习、教学管理与服务等各方面的建议与意见，化解学生在学习成长中诸多困惑的重要途径。各单位创新交流形式，通过问卷调查、师生面对面、院长座谈会等多种途径，听学生之所想，知学生之所需，各会场气氛轻松融洽，活跃热烈。座谈会上，学生们敞开心扉，畅所欲言，结合实际情况，从课程设置、考试安排、教师授课、专业学习、学科竞赛、考研就业、校园生活等众多方面，与参会老师进行了真诚沟通与交流。针对学生们的疑惑，与会老师认真倾听、详细记录、积极回应，尽可能地解决学生们在学习和生活中遇到的问题与困惑。对于无法当场回应的问题，责成相关老师持续跟进；对于学生提出的具有普遍性的问题和建议，则纳入教研室本学期下半段教学工作要点，在集体备课或部门例会中研究解决。

学校教学督导委员会要求各单位教学督导分委员会每学期中召开师生座谈会，旨在充分调动“教师”“学生”双主体的积极性，增强学生的主人翁意识，强化“学生中心”、“产出导向”、“持续改进”的教学质量保障理念，进一步促进学校教育教学工作的协调、高质量发展。通过师生座谈会，唤起师生的质量意识与质量责任，共同参与学校教学质量督导与保障制度的制定与完善工作，推动各教学督导分委员会进一步实现教学督导从“监督、控制”向“咨询、指导”的转变，为提高学校人才培养质量持续助力，朝着实现学校高水平一流大学的建设目标不断奋进。